Na graduação temos aulas de basquete, futsal, handebol, voleibol...E por
conta disso, após formados, temos a capacidade de ministrar aulas e
criar atividades sobre esses temas. Mas o que muitos esquecem é que
também podemos variar e sair da zona de conforto do "Quarteto
Fantástico", para criar aulas interessantes sobre outras coisas que
aprendemos, e uma delas é a anatomia.
Realizei com meus alunos uma atividade super interessante, que
certamente proporcionou muita diversão e conhecimento, vou escrever
agora o passo a passo.
1 - Em sala de aula (ou quadra), mostre a eles um esquema do corpo
humano (Eu utilizei um atlas anatômico com corpo humano em tamanho real,
mas podem ser slides ou até mesmo desenhos no quadro), sinalizando onde
fica cada órgão interno (peça para que eles localizem no próprio corpo
ou no corpo do colega).
2 - Neste momento você pode optar entre duas formas de trabalhar, a
primeira é com os alunos formando duplas, um deita no chão e o outro,
com giz, "tira" o contorno do corpo do amigo, deixando a silhueta como
matriz, a segunda é fazer o contorno do aluno em uma folha de papel
pardo.
3 - Em seguida peça para que eles desenhem cada órgão em seu respectivo
lugar e pronto, a diversão começa...É importante você ir orientando o
aluno, já que esse tema é algo que ele nunca vivenciou e certamente
muitas dúvidas surgirão.
Cabe ressaltar que o trabalho realizado no papel pardo lhe proporcionará
uma gama maior de cores e consequentemente uma possibilidade extra de
identificar órgãos com cores diferentes, faça também um gabarito,
determinando com que cor cada órgão está representado...Se o trabalho
for realizado em parceria com a professora de sala de aula, peça para
que o cartaz fique afixado em uma das paredes, a visualização contínua
irá potencializar o aprendizado!!!

Na graduação temos aulas de basquete, futsal, handebol, voleibol...E por
conta disso, após formados, temos a capacidade de ministrar aulas e
criar atividades sobre esses temas. Mas o que muitos esquecem é que
também podemos variar e sair da zona de conforto do "Quarteto
Fantástico", para criar aulas interessantes sobre outras coisas que
aprendemos, e uma delas é a anatomia.
Realizei com meus alunos uma atividade super interessante, que
certamente proporcionou muita diversão e conhecimento, vou escrever
agora o passo a passo.
1 - Em sala de aula (ou quadra), mostre a eles um esquema do corpo
humano (Eu utilizei um atlas anatômico com corpo humano em tamanho real,
mas podem ser slides ou até mesmo desenhos no quadro), sinalizando onde
fica cada órgão interno (peça para que eles localizem no próprio corpo
ou no corpo do colega).
2 - Neste momento você pode optar entre duas formas de trabalhar, a
primeira é com os alunos formando duplas, um deita no chão e o outro,
com giz, "tira" o contorno do corpo do amigo, deixando a silhueta como
matriz, a segunda é fazer o contorno do aluno em uma folha de papel
pardo.
3 - Em seguida peça para que eles desenhem cada órgão em seu respectivo
lugar e pronto, a diversão começa...É importante você ir orientando o
aluno, já que esse tema é algo que ele nunca vivenciou e certamente
muitas dúvidas surgirão.
Cabe ressaltar que o trabalho realizado no papel pardo lhe proporcionará
uma gama maior de cores e consequentemente uma possibilidade extra de
identificar órgãos com cores diferentes, faça também um gabarito,
determinando com que cor cada órgão está representado...Se o trabalho
for realizado em parceria com a professora de sala de aula, peça para
que o cartaz fique afixado em uma das paredes, a visualização contínua
irá potencializar o aprendizado!!!

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